Конспект заняття з ліплення в середній групі «ось який у нас кавун! »- для вихователів дитячих садків

Конспект заняття з ліплення в середній групі «От який у нас кавун!»

Світлана Пестова
Конспект заняття з ліплення в середній групі «От який у нас кавун!»

Мета: познайомити з прийомом ліплення кавуна.

Завдання в пріоритетних освітніх областях:

«Художньо - естетичний розвиток»

1. Вчити дітей ліпити скибки кавуна, моделюючи частини (кора, м`якоть) за розміром і формою.

2. Внести оригінальний елемент оформлення - вкраплення справжніх насіння кавуна.

Завдання в інтеграції освітніх областей:

1. Ознайомити з зовнішнім виглядом кавуна.

2. Формувати поняття про цілому і його частинах.

3. Формувати поняття про частини, як про взаємопов`язаних формах існування одного і того ж об`єкта.

1. Розвивати уміння описувати предмет.

2. Виховувати бажання брати участь в бесіді, відповідати на поставлене запитання.

Попередня робота: перегляд комп`ютерної презентації «Кавун», розглядання муляжів кавуна, познайомить з розподілом на частини фруктів - яблуко, груша. Колективна аплікація «Натюрморт з фруктів», виготовлення технологічної карти по ліпленню «Кавун».

Матеріали, інструменти, обладнання: дошки для ліплення, пластилін, стеки, кавунове насіння, серветки, картинка і муляж кавуна.

Вихователь: (вносить ляльку)

Хлопці! Сьогодні до нас в гості прийшла лялька Оленка. До неї в гості прийдуть іграшки і вона хотіла б їх пригостити десертом. А чим би вона хотіла пригостити ляльок, ви дізнаєтеся, якщо правильно відгадаєте загадку.

Ось встиг на грядці пан -

Завиває важливо вус

Вихователь: Абсолютно вірно. (Вішає на мольберт картинку).

Давайте розглянемо картинку. Скажіть, кавун це ягода чи фрукт?

Діти: Кавун - це ягода.

Вихователь: Правильно, кавун - це найбільша ягода, він росте на півдні нашої країни, тому що там тепло. А що ви можете розповісти про зовнішній вигляд кавуна?

Діти: Кавун великий, круглий і зелений.

Вихователь: А що ви можете сказати про те, який кавун всередині?

Діти: М`якоть кавуна червона, в м`якоті є великі чорні насіння.

Вихователь: А який кавун на смак?

Діти: Кавун дуже солодкий і соковитий.

Вихователь: (показує картинку часточки кавуна) Давайте уважно розглянемо часточку кавуна, опишіть мені її.

Діти: Часточка кавуна складається з тонкої зеленої скоринки, більшу частину часточки займає червона м`якоть, а в м`якоті знаходяться насіння.

Вихователь: А на що схожа часточка кавуна?

Діти: Часточка кавуна схожа на місяць, півколо.

Вихователь: Послухайте, вірш про кавун, його написала Зоя Александрова.

От який у нас кавун -

Чудовий на смак!

Навіть ніс і щоки -

Все в кавунових соку.

До кімнати увійшов мій тато, / кроки з високим підніманням ніг

Мама в шафу прибрала капелюх, / встати навшпиньки, руки вгору

В будку заліз наш пес, / присісти, руки до колін

Петя в будинок кавун приніс. / Встати, розвести руки в сторони

Вихователь: Хлопці, допоможемо зліпити для іграшок скибочки смачного і соковитого кавуна?

Вихователь: Якого кольору пластилін нам знадобитися?

Діти: Нам знадобиться зелений і червоний пластилін.

Вихователь: Розкажіть, що ми будемо ліпити з зеленого пластиліну? А що з червоного?

Діти: Зелений пластилін нам потрібен для ліплення скоринки, а червоний для ліплення м`якоті кавуна.

Вихователь: Абсолютно вірно. А спробуйте мені розповісти, як можна зліпити часточку кавуна.

Діти: Висловлюють свої припущення про те, як можна зліпити часточку кавуна

Вихователь: Хлопці, я вам приготувала підказку - як правильно зліпити кавун. Давайте подивимося на карту ліплення.

Діти розглядають технологічну карту ліплення кавуна

Вихователь: Скажіть мені, яку частину кавуна ви будете ліпити в першу чергу?

Діти: Спочатку потрібно зліпити м`якоть кавуна.

Вихователь: Абсолютно вірно. Подивіться, як я буду це робити.

Спочатку ми будемо ліпити кірку кавуна. З пластиліну зеленого кольору скочується валик (циліндр, і сплющуємо його так, щоб вийшла кавунова скоринка.

Візьмемо шматок червоного пластиліну. Розкачати його в кульку, а потім сплющена його, намагаємося, щоб вгорі, край був більш тонким. Це м`якоть кавуна.

На наступному етапі роботи ми звіряємо кірку і м`якоть за розміром, моделюємо, щоб обидві частини збіглися (витягуємо, сплющуємо, відщипуємо зайве і т. Д.).

Загинаємо вийшов шмат у вигляді містка, щоб він був схожий на шматок кавуна.

Коли шматок кавуна готовий прикрасимо його гарбузовим насінням з обох сторін. Для цього ми докладаємо і злегка вдавлюємо насіння, щоб трималися.

Хлопці, зліпите шматочки кавуна самостійно, а підказкою до ліплення буде технологічна карта.

Самостійна робота дітей

Вихователь: Хлопці, давайте розглянемо ваші роботи. (Йде аналіз дитячих робіт)

Ляльці дуже сподобалися частування, які ви приготували для неї і її подружок. Вона каже вам спасибі за допомогу. Подивіться, лялька принесла з собою красиву тарілку для кавунів.

Дитячі роботи викладаються на тарілку.

Вихователь: Послухайте вірш В. Шипунова «Кавун»

Під смородиновий кущ

Хитрий сховався кавун.

Ми розріжемо наш кавун

І заходом бенкет горою.

Чути соковитий стиглий хрест,

Навіть плямкання часом.

З чим порівняти нам можна

Смак кавуна солодкий?

Не треба нам тістечок,

Не треба шоколадки!