Ігри руками дітей «осіннє листя»

Ігри руками дітей «Осіннє листя»

Теплякова Ольга

Ігри руками дітей «Осіннє листя»

Ми з дітьми вирішили приготувати самостійно атрибути до ігор по осінньої тематики. Для цього діти розфарбували шаблони листя трьох різних дерев: клена, берези та дуба. Кожен вибирав сам собі листок, який би він хотів розфарбувати. Після цього ми стали розучувати гри, де безпосередньо використовували розфарбовані листочки.

Рухлива гра «Листопад»

завдання. удосконалювати вміння виконувати рухи по тексту вірша, розвивати пам`ять, увагу. закріплювати знання про прикмети осені.

Відео: Аплікації з осіннього листя своїми руками Ідеї для творчості

хід гри. діти тримають в руці свій листочок і стають в коло. По ходу читання вірша махають листям і в кінці кидають їх вгору, імітуючи листопад.

***

Відео: Вироби з сухого листя для дітей Осінні аплікації

Дует, дме вітер,

Дует, задуває,

жовті листочки

Падають, падають листя,

У нашому саду листопад ...

Жовті, червоні листя

За вітром в`ються, летять.

Рухлива гра «Осінній букет»

завдання: удосконалювати вміння диференціювати листя різних дерев, розвивати спостережливість, увагу.

Хід гри: діти стоять по колу, в центрі-листя. Під музику діти рухаються по колу. Музика припиняється, кожна дитина вибирає собі листок. Діти з листям одного дерева складають осінній букет, промовляючи з якого дерева листя. Далі діти кладуть листя в коло і гра починається заново

Рухлива гра «Знайди пару»

завдання: вчити складати пари листя за однією ознакою, вказаною дорослим, закріплювати знання про форму, колір та розмір, розвивати слухове і зорове сприйняття.

Хід гри: діти стоять по колу, в центрі-листя (їх кількість за кількістю дітей і підібрані листя так, щоб можна було скласти пари листя). Діти йдуть по колу зі словами: «Раз, два, три - лист скоріше бери! »Кожен бере листок. Вихователь каже: «Знайдіть собі пару - листочок такого ж кольору. »(Інші завдання: склади пару-листя з одного дерева, або листя, що відрізняються

розміром: великий і маленький, або листя одного розміру з одного дерева.)

Примітка : Для цієї гри потрібно приготувати додаткові листя з двосторонньої кольорового паперу меншого розміру в порівнянні з тими, що розфарбовували діти.

Дидактична гра «З якого дерева лист? »

завдання: совершенствоватьуменіе диференціювати, дерева по їхніх стовбурах і листю, розвивати увагу, спостережливість, пам`ять, уява.

атрибути. намальовані на окремих аркушах стовбури трьох різних дерев, осіннє листя цих дерев.

Хід гри: листя розсипом лежать навколо малюнків стовбурів дерев. Діти повинні розкласти листя на своє дерево.

Примітка : Гра може проводитися в групової та індивідуальної формі.

Дидактична гра «Який лист? »

[Завдання: удосконалювати знання розрізняти листя трьох дерев, вчити утворювати прикметники, розвивати усне мовлення, увагу, пам`ять.

Хід гри: діти сидять по колу і передають один одному кошик. По черзі дістають листок, кажуть, з якого він дерева і утворюють прикметник. Наприклад: це лист з берёзи- березовий лист.

Рухлива гра «Слухай уважно»

завдання: розвивати вміння виконувати словесну інструкцію, діяти за сигналом дорослого, закріплювати знання про форму листя різних дерев.

атрибути : Осіннє листя трьох видів дерев. Кількість листів кожного дерева дорівнює кількості гравців.

хід гри : В центрі кола-листя. Діти водять хоровод зі словами: «Раз, два, три, листок швидше бери! »Дорослий називає дерево, і діти беруть листя тільки цього дерева, піднімають їх вгору