Морально-патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку
Морально-патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку
Світлана Картунова
Морально-патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку
РАВСТВЕННО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО
ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
«Патріотизм, з`єднаний з інтересом і любов`ю до всіх націй - неодмінна умова нормального здоров`я розуму і серця. Бо для людини природно любити свою землю, своє село і місто, свою країну і її народ, а так же своїх сусідів, інші народи і всю земну кулю - і нашу велику Батьківщину »
Д. С. Лихачов
завдання:
1. Навчити дітей грати в народні ігри.
2. Допомогти дитині використовувати в мові російський фольклор.
3. Вміти співвідносити побачене в природі з народними прикметами.
4. Осмислення і активну участь дітей у проведенні календарно-обрядових свят.
5. Ознайомити дітей з билинними і казковими героями, навчити дізнаватися їх в творах образотворчого мистецтва.
6. Знати історію російського костюма, його елементи, вміти пояснювати значення прикрас костюмів.
7. Вміти розрізняти вироби різних народних промислів.
8. Створити дитячо-доросле співтовариство, залучаючи батьків до вирішення даної проблеми в умовах ДОУ і сім`ї.
9. Запалити в дитині іскорку любові і інтересу до життя народу в різні історичні часи, до його історії і культури, до природи Росії, виховати патріотів.
1 напрямок - "Я і моя сім`я"
Виховати у дитини любов до найближчого-до рідного дому і сім`ї це основа основ патріотичного виховання
2 напрямок - "Батьківщина моя-безкрайня Росія! "
Громадянське виховання-це виховання любові до своєї батьківщини.
Дитина повинна усвідомити себе невід`ємною частиною своєї малої батьківщини, громадянином Росії, жителем планети Земля.
3 напрямок "НАРОДНА ГРА ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ ПАТРІОТИЧНИХ ЧУВСТВ".
4 НАПРЯМОК - "КУЛЬТУРА".
ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ У ДИТЯЧОМУ САДУ;
ЦЕ ПРОЦЕС ОСВОЄННЯ, УСПАДКУВАННЯ
ТРАДИЦІЙНОЇ ВІТЧИЗНЯНОЇ КУЛЬТУРИ.
ЗБЕРЕЖЕННЯ І НАУКИ КУЛЬТУРИ У ВСЬОМУ
РІЗНОМАНІТТІ ЇЇ ПРОЯВІВ, НАЦІОНАЛЬНОГО
Колориту НАДАЄ БЕЗПОСЕРЕДНЄ
ВПЛИВ НА РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ.
5НАПРАВЛЕНІЕ- «ІСТОРІЯ».
Як навчити ДІТЕЙ ЛЮБИТИ не придумали НАМИ БАТЬКІВЩИНУ, А ТАКУ, ЯКА ВОНА Є. ЛЮБИТИ І БЕРЕГТИ МОЖНА ТІЛЬКИ ТЕ, ЩО ВІДЧУВАЄШ, ЗНАЄШ, РОЗУМІЄШ.
МИ Формуємо У ДІТЕЙ шанобливого ставлення до ІСТОРІЇ КРАЇНИ, ЇЇ ТРАДИЦІЯМ, Повага до ВЕТЕРАНАМ ВВВ.
«Як у маленького деревця, ледве піднявся над землею, турботливий садівник зміцнює корінь, від потужності якого залежить життя рослини протягом декількох десятиліть, так педагог повинен піклуватися про виховання у своїх дітей почуття безмежної любові до Батьківщини».
В. О. Сухомлинський