Проект «1 + червня-день захисту дітей»
Проект «1 + червня-День захисту дітей»
Олена Романько
Проект «1 + червня-День захисту дітей»
Муніципальне казенне дошкільний навчальний
установа «Подгоренський дитячий сад №2»
Подгоренського муніципального району
Воронезької області
проект
«1 червня-День захисту дітей»
Учасники проекту:
вихователі, музичний керівник, медичний працівник, діти 3-7лет і їх батьки.
Діти - наші думки і мрії,
До вірної мети бурхливе поривання
2. Створення творчої майстерні з проблеми
2 етап - основний
1. Проведення заходів щодо реалізації проекту
3 етап - підсумковий
1. Підбиття підсумків реалізації проекту
2 Проведення розваг і свята для дітей.
проблема:
Кого захищає суспільство?
(Природу, тварин, старих людей, дітей)
Всі ми, теж були жителями цієї дивовижної країни, поспішали рости, мріяли швидше стати дорослими. Ваша дитина йде в перший клас. І разом з ним, крок за кроком, ви будете знову повертатися в цю прекрасну країну.
Вчені говорять, що за перші 5 років життя людина отримує більшу частину всієї життєвої інформації. Від того, що дізнається від нас маленька людина, чому навчиться, буде залежати те, яким він стане.
Актуальність проекту.
1 червня - це перший день літа, який збігається з першим днем
літніх канікул. В цей же день більш ніж в 30 країнах світу
відзначається свято - Міжнародний день захисту дітей;
це свято дітей, день їх захисту, день, він спонукує дорослих думати про дітей. У нашій країні це свято також не залишився без уваги. Чому дитяче свято День захисту дітей було вирішено святкувати саме першого червня. Але зате для багатьох дітей цей день є подвійним приводом для радості, адже саме першого червня починаються тривалі літні канікули.
Дитинство - це найщасливіший час для багатьох з нас, ми завжди з дуже теплими почуттями згадуємо роки нашої молодості і дитинства, проте далеко не всі люди можуть похвалитися такими радісними спогадами в дитячому віці. Так давайте ж приймати всі зусилля, щоб наші діти, діти нашого часу могли з посмішкою через кілька років згадувати роки, коли вони були маленькими, коли вони росли, і входили в доросле життя.
цілі:
Відео: Нехай завжди будуть щасливі діти - 1 червня - Міжнародний день захисту дітей
- дати дітям дошкільного віку елементарні знання і уявлення про міжнародний святі "День захисту дітей" - показати актуальність свята;
- формувати у дітей поняття "Право на відпочинок", "Право на освіту" і т. д.
- виховувати бажання проявляти творчу ініціативу, надавши для цього рівні можливості всім дітям.
завдання:
-познайомити з життям дітей в інших країнах, з життям дітей різних соціальних верств в нашій країні;
-сприяти формуванню почуття власної гідності, усвідомлення своїх прав і свобод, почуття відповідальності (за іншу людину, за розпочату справу, за дане слово);
- розвивати повагу до гідності та особистих прав іншої людини
-роз`яснювати суспільні норми і правила поведінки;
-виховувати небайдуже ставлення до однолітків, взаємодопомога;
Зміст проекту:
Відео: 1 червня - День захисту Дітей. Дитячий Проект (Стилі)
1. Вступна бесіда по темі проекту.
Мета: формувати пізнавальний інтерес до заданої теми
2. Пошук інформації про життя дітей.
Мета: розвивати словниковий запас, розумову діяльність
3. Знайомство з «Конвенцією про права дитини»
Мета: познайомити з нормативно-правовим документом
4. Зустріч з медичним працівником.
Мета: організувати зустріч з професіоналами, які забезпечують безпеку дітей.
5. Участь в конкурсі малюнків на асфальті.
Мета: розвивати творчість, уяву, естетичні почуття.
6. Проведення розваг, свята «Детство- це сміх і радість»
Мета: дати можливість дітям відчути увагу, радість, турботу
Очікувані результати:
діти дізнаються про життя дітей в інших країнах і про дітей потребують підтримки та уваги, познайомляться з «конвекції про права дитини», будуть прагнути робити добрі справи, відчують увагу, турботу. Проведені заходи доставлять дітям радість.
НОД Пізнання «Знайомство з« Конвенцією про права дитини »
цілі:
-закріпити знання про Декларацію прав людини та Конвенції про права людини;
-активізувати в мові: Конвенція, Декларація, право на: відпочинок, навчання, безпеку, лікування, ім`я, сім`ю;
-розвивати почуття власної гідності, усвідомлення прав і безпек;
-виховувати вольові якості: вміння організовувати свої бажання, підкорятися вимогам дорослих.
НОД Пізнання «Знайомство з« Конвенцією про права дитини »
цілі:
-закріпити знання про Декларацію прав людини та Конвенції про права людини;
-активізувати в мові: Конвенція, Декларація, право на: відпочинок, навчання, безпеку, лікування, ім`я, сім`ю;
-розвивати почуття власної гідності, усвідомлення прав і безпек;
-виховувати вольові якості: вміння організовувати свої бажання, підкорятися вимогам дорослих.
Дитина має право
На життя
на сім`ю
На медичне обслуговування і охорону здоров`я
На особливу турботу і навчання
На безкоштовну освіту
На відпочинок
На захист від фізичного та психічного насильства
Діти не повинні використовуватися в якості дешевої робочої сили
Розмовляти своєю мовою
Висловлювати свою думку
Малювання на тему: «Світ дитинства»
Для нашого суспільства існує не День і не Рік захисту дітей, а Час роботи над порятунком покоління, яке повинно нас змінити.
Розвага: «Змагаємося з Мишком! »
Мета: доставити дітям радість, розвивати рухову активність дітей.
Розвага на тему: «Подорож до чарівного дерева« Здоров`я ».
Свято «Детство- це сміх і радість»
висновки:
Дізналися як буває важко дітям у яких немає сім`ї.
З`ясували як святкується свято День захисту дітей.
Знайшли привітання на це свято.
Взяли участь у святі «Дитинство-це сміх і радість» Джерела щастя у дітей ті ж, що і у всіх інших людей: рідні, друзі, любов, наявність інтересів і свободи вибору. Більшість дітей вважають себе щасливими, але відсоток щасливих дітей зменшується в міру їх дорослішання.
Відео: Нехай завжди будуть щасливі Діти 1-го червня Міжнародний день захисту дітей
Наше завдання: Чи не ускладнювати штучно і без того важке дитинство наших дітей.
література:
Ю. В. «Спілкуватися з дитиною. Як? », Москва« ЧеРо »2001 р
Жінот X. «Батьки і підліток». Ростов на Дону «Фенікс" 1997 р
Кемпбелл Р. «Як насправді любити дітей», Москва «Знання» 1992
Сартран Г. «Як виробити самостійність і відповідальність у дитини», Москва, Центр практичної психології «Катарсис», 2001 р
Петрова Л. І. Як перестати помилятися у вихованні дітей: найпоширеніші педагогічні помилки і методи боротьби з ними. Ростов н / Д: Фенікс, 2009. - 317 с.
Коляда М. Г. Сімейна енциклопедія виховання дитини. 3000 питань що робити, якщо ... Ростов н / Д: Фенікс- Донецьк: ТОВ ВКФ «БАО», 2009. - 445 с.
Коляда М. Г. Шпаргалка для батьків. Донецьк: ВКФ «БАО», 1998. - 448 с.
Сурженко Л. А. Виховання без крику і істерик. Прості рішення складних проблем. СПб. Пітер, 2010. - 192 с.
Найкращі поради. Тисяча надійних прийомів, швидких рішень і мудрих ідей по вихованню дітей. ЗАТ «Видавничий Дім Рідерз Дайджест», 2008.
Оповідань Д. Обережно: Діти! або керівництво по партнерської дисципліни дитини. Ростов н / Д: Фенікс, 2008. - 334 с.
Оповідань Д. Обережно: батьки! або Керівництво по партнерській дисципліні дитини. Ростов н / Д: Фенікс, 2008. - 232 с.
