WikiGinkaUA.ru

Організація годування «бігунка» і деякі психологічні особливості долгокормленія

Відео: Чи потрібно годувати грудьми дитину після року? - Доктор Комаровський

Не встигли озирнутися ...
Дуже непомітно наші діти ростуть з «кульків», що містяться в згин ліктя. Ми не встигаємо озирнутися, як малюк вже «бігунок» - носиться, стрибає, проводить перші творчі і технічні експерименти в розібрання і розгвинчування, і вже вміє хитрувати і шкодить. Це відбувається тому, що поступово малюк починає відокремлювати себе від мами, сприймати себе, як окрему особистість. Цей процес досить повільний, починається приблизно з одного року і закінчується близько трьох років. Малюк досліджує світ, як першовідкривач крокує як ніби в прірву, бо не знає, чого чекати, він не має досвіду, світ для нього в прямому сенсі волшебен. Згадайте моменти перших дослідів простих, як зараз здається, речей в ранньому дитинстві. Це емоції, але сприймаються вони глибше, як переживання і тому залишаються з нами на довгі роки, формуючи моделі поведінки в тих чи інших ситуаціях. З одного боку, малюк стає більш самостійний, вже сам вивчає світ, з іншого ще дуже сильно залежить від мами, тому що не в змозі впоратися, контролювати свої емоції і переживання. І звичайно малюк звертається за допомогою до мами. Кожна мама бігунка знає, що своїми неконтрольованими емоціями малюк може звести з розуму, кого завгодно. Завдання мами в цьому віці з одного боку заохочувати самостійність малюка, створити середовище для розвитку, як пише педагог Марія Монтессорі, з іншого, бути поруч, адже саме те почуття захищеності при невдалому досвіді дає цілеспрямованість і впевненість у підлітковому і зрілому віці. ГВ стає в такому віці одним з кращих помічників мами: це найкраща втіха, заспокоєння при страху, болю, збудження, можливість швидко укласти малюка спати. І ще це моменти відпочинку для мами.
На вимогу ... мами!
Але навіть вирішила довго годувати жінка у віці близько півтора років періодично думає про відлучення. Малюк після року, як правило, починає дуже вільно поводитися біля грудей: боляче щипати груди, зривати одяг з мами, годуватися в воістину акробатичних позах, при яких, часто псується прикладання, доставляючи мамі біль. Це звичайно, дуже мило, коли ваш годовас такий великий, що може з криком «Циця!» Дістати мамині груди і присмоктатися стоячи на голові. Це і справді розчулює до сліз. Всі мами відчувають ці почуття. Але таке вільне поводження біля грудей таїть в собі великі складності в зовсім недалекому майбутньому. Приблизно в півтора року, харчувалися на вимогу малюки, починають просити груди дуже часто - два, три, десять, сорок разів на годину. Якщо це поєднується з некоректним поводженням з грудьми і емоційною нестабільністю малюка, характерною для цього віку, мама за один день виявляється повністю «на нулі». Це веде до відсторонення від малюка, бажанням в прямому сенсі поставити малюка в шафу. Природно, це веде до почуття провини, хронічної втоми мами і конфліктів в сім`ї. При певній організації ГВ, такі ситуації можна виправити, мінімізувати або уникнути зовсім. Звичайно, у нас і наших дітей бувають різні дні, але наше завдання - щоб ГВ стало надійним помічником мамі, моментами відпочинку, любові і ніжності.
Ближче до року змінюється режим мами і дитини, він стає не таким вільним, більш регламентованим у всіх аспектах: сон, їжа, заняття малюка, його рухова активність. Теж саме відбувається і з ГВ. Після року малюк вже споживає достатню кількість дорослої їжі і мамі далеко не завжди варто задовольняти кожне прохання малюка на прикладання. Як правило, мами безпомилково можуть визначити, коли малюк хоче прикластися від нудьги або тому що не знає, як по-іншому поспілкуватися з мамою. Звичайно, прикладання - це саме простий вид спілкування для обох. Часто виходить, що малюк підріс, а мама не перебудувалася, не звикла, що можна і потрібно розширювати види спілкування з бігунком. Мамі і малюкові необхідно вчитися спілкуватися по-іншому: грати, розмовляти, бігати, їсти, купатися разом, та й просто обійматися й цілуватися. Необхідно скорочувати прикладання «від нудьги». Я говорю не про відлучення, навпаки, таке ставлення до годівлі бігунка зробить його і довгим, і приємним. Спочатку, звичайно, ви будете перебувати поза зоною комфорту, але спілкування з підросли малюком - це вже цікаві многоваріатівность гри, цікаві не тільки малюкові, але і мамі. Це величезний світ, зробивши крок у який ви зробите своє життя з вашим дивом цікавіше, це буде розвивати малюка і реалізовувати вас, як маму.

Маневруємо ...
Пам`ятайте, що якщо ви втомилися від малюка і нескінченних годувань, треба міняти відносини з ним. Якщо ви при такій ситуації хочете терміново відлучити малюка, ви пройдете всі теж саме, школу побудови інших відносин, але в дуже прискореному режимі і з великим стресом і всіма його наслідками для обох.

При поступовому скороченні прикладанні від «нудьги», швидше за все, спочатку малюк буде протестувати і вимагати груди як і раніше, а може й частіше. Дуже важливо все промовляти малюкові, постійно пояснювати йому, що відбувається. Наприклад, так: «Я розумію, що ти хочеш молочко, але циця втомилася, їй треба трохи відпочити. Ми прийдемо додому і я відразу дам тобі молочко ». Говоріть малюкові, коли він зможе отримати груди, і, звичайно ж, завжди виконувати обіцянку. Іноді відволікання грою або їжею прийнятно, але пам`ятайте, що ваш малюк підріс, він все розуміє, з ним можна і потрібно домовлятися. Малюки трохи старше року здатні до цілком розумним діалогам. За допомогою компромісу, в якому провідну позицію займає мама, ви формуєте усвідомлене ставлення дитини до світу, він є активним учасником в тому, що відбувається, а не відчуває себе мішечком картоплі, за якого все вирішують і нічого при цьому не пояснюють. Пам`ятайте, що з дитиною варто бути послідовним. Якщо малюк зрозуміє, що за допомогою істерики він буде домагатися свого, він буде так поводитися постійно. Малюкам після року властиво промацувати межі дозволеного. Якщо мама твердо стоїть на своїй позиції, при цьому ведучи активний, спокійний діалог з малюком, все пояснюючи, то вона є провідною у відносинах, бере на себе за них відповідальність, є дорослою людиною не тільки на вигляд. Нам все одно необхідно часто відмовляти своїм малюкам, це неминучість і часто наші відмови забезпечують малюкам безпеку. Обіймайте малюка, коли він засмучується при відмові, пояснюйте, чому ви так зробили, промовляйте йому його емоції, так він буде розуміти, що з ним відбувається, усвідомлювати свої статки.
Звичайно, скорочення «небажаних» прикладань має бути поступовим. Якщо малюк прикладався 40 разів на добу, а на наступний день ви від нього хочете 2 прикладання і твердо стоїте на своїй позиції, то нестерпна життя кожному забезпечена, а дитина на тлі стресу може ще й захворіти. Пам`ятайте, що для дитини в усьому потрібна поступовість. Спробуйте прив`язати годування до певних ситуацій: навколо снів, до і / або після прогулянки, після рухливих ігор. При дуже великій кількості прикладань така регламентація годування допоможе і вам, і малюкові. Малюкові буде простіше зрозуміти, коли він отримає бажане молочко і швидко звикне, що в певних ситуаціях він може прикластися до грудей, але не у всіх. Вам допоможе зрозуміти, коли вам зручніше залишити прикладання і що втомилися ви не від годування, а від неправильно збудованих відносин з малюком.
Ніколи не відмовляйте дитині в прикладаннях, коли йому боляче і страшно, ГВ велика підмога для мами в заспокоєнні малюка.

Автор статті: Дарина Ігнатівська


Увага, тільки СЬОГОДНІ!
Схожі
» » Організація годування «бігунка» і деякі психологічні особливості долгокормленія