Як визначити чи готова дитина до школи
Як визначити чи готова дитина до школи
Відео: У скільки років дитина готова до школи? Психолог Олена Громова
В останні роки, як зазначають педагоги, лікарі і психологи, різко збільшилася кількість першокласників, які не можуть швидко адаптуватися до школи. Вони не справляються з навчальним навантаженням і змушені повертатися в дитячий сад, що само по собі є стресом і для дитини, і для батьків. Про те, як визначити чи готова дитина до школи, а також про те, як його підготувати, і піде мова нижче.
Що значить бути готовим до школи?
Батьки повинні розуміти, що готовність до школи - це не показник розвиненості їх малюка, а, в першу чергу, певний рівень його психофізіологічної зрілості. Так, він може вже вміти читати, писати і навіть вирішувати завдання, але не бути готовим до школи. Для кращого розуміння давайте виправимо фразу "готовність до школи" на "готовність до навчання". Так ось, готовність до навчання складається з декількох компонентів, і не можна сказати, який з них найбільш важливий - саме в комплексі вони і визначають саму готовність. Фахівці так визначили ці компоненти:
• Дитина хоче вчитися (мотиваційний).
Відео: Як зрозуміти, чи готова дитина до школи?
• Дитина може вчитися (зрілість емоційно-вольової сфери, достатній інтелектуальний рівень розвитку).
Багато батьків запитують: «Хіба дитина може хотіти вчитися?» На певному етапі розвитку, як правило, до 7-річного віку, у дитини на перший план виходить пізнавальний, або навчальний, мотив, з`являється бажання зайняти нову позицію в суспільстві, стати дорослішим. Якщо до цього моменту в нього не сформований негативний образ школи (завдяки "турботливим" батькам, які на будь-яку помилку малюка без кінця повторюють: "Як же ти в школі будеш вчитися ?!"), то він хоче піти вчитися. "Так, він дуже хоче в школу", - говорять при співбесіді майже всі батьки. Але тут важливо дізнатися уявлення самої дитини про школу, щоб зрозуміти, чому він туди хоче.
Більшість дітей відповідають так:
• "буду грати на перервах" (переважає ігровий мотив);
• "заведу багато нових друзів" (вже "тепліше", але поки теж далеко від навчальної мотивації);
• "буду вчитися" (майже "гаряче").
Коли дитина "хоче вчитися", то в школі його приваблює можливість дізнатися щось нове, навчитися робити те, що він ще не вміє. Фахівці зустрічають на консультаціях і таких дітей, які взагалі поняття не мають, що будуть робити в школі. Це серйозний привід батькам задуматися про те, чи готова дитина до школи.
Що таке зрілість емоційно-вольової сфери
Важливо, щоб батьки не просто розуміли, а ясно уявляли собі, що навчатися - це не грати, а працювати. Тільки дуже професійний педагог може створити розвиваючу ігрову середу, в якій дитина буде комфортно і захоплено вчитися. У більшості випадків - це постійна необхідність втихомирювати своє "хочу" і робити те, що треба. Зрілість емоційно-вольової сфери і має на увазі наявність такої здатності, а також можливість дитини досить тривалий час утримувати увагу.
До цього слід додати і готовність дитини засвоювати певні правила, діяти за правилами і підкорятися їм як необхідним. Весь шкільний режим по суті своїй - суцільні правила, які часто не відповідають бажанням, а іноді і можливостям малюка, але їх виконання - запорука успішної адаптації.
Успішність дитини в школі дуже сильно залежить від рівня його "соціального інтелекту". Мається на увазі вміння правильно орієнтуватися в соціальних ситуаціях, взаємодіяти з дорослими і однолітками. За цим параметром відносять до "групи ризику" соромливих, боязких, сором`язливих дітей. Безболісна адаптація до школи безпосередньо пов`язана і з самостійністю дитини - тут в "групу ризику" майже напевно потрапляють гиперопекают діти.
"Він у нас дуже розумний - з усім впорається!"
Часто батьки під інтелектом розуміють певний рівень знань і навичок, який тим чи іншим способом вклали в дитини. Інтелект - це, в першу чергу, здатність використовувати свої знання, вміння та навички, а ще точніше - здатність навчатися. Дійсно, діти, які добре читають, вважають, в першому класі виглядають успішніше однолітків, але такий "інтелект" може бути лише ілюзією. Коли "дошкільні запаси" виснажуються, дитина з успішного може стати відстаючим, тому що несвоєчасно накопичені знання завадили йому працювати в повну силу і розвивати свої здібності до навчання. І навпаки, діти, які не володіють таким багажем, але готові і можуть легко навчатися, з інтересом і ретельністю наздоганяють, а згодом і переганяють своїх однолітків.
Перш ніж вчити дитину швидко читати, потрібно визначити, чи вміє дитина слухати і розповідати. Як показують зустрічі фахівців-психологів з майбутніми першокласниками, дуже багато хто з них не вміють міркувати, мають невеликий словниковий запас і насилу переказують навіть маленький текст. Крім того, більшість дітей мають труднощі в сфері дрібної моторики, але ж перший клас - це лист і дуже велике навантаження на кисті рук і пальчики.
Як допомогти дитині
• Формуйте позитивний образ школи ( "дізнаєшся там багато цікавого", "будеш зовсім як дорослий", ну і звичайно: "купимо гарний портфель, форму".).
• Познайомте дитини зі школою. У прямому сенсі слова: зводите його туди, покажіть клас, їдальню, спортзал, роздягальні.
• Заздалегідь привчайте дитину до шкільного режиму (потренуйтеся влітку вставати по будильнику, прослідкуйте, щоб він міг самостійно заправити ліжко, одягнутися, умитися, зібрати необхідні речі).
• Грайте з ним в школу, обов`язково зі зміною ролей. Нехай він побуде учнем, а ви - учителем і навпаки).
• Пробуйте грати в усі ігри, згідно правил. Намагайтеся навчати вашу дитину як вигравати (він відмінно вміє це робити сам), але і програвати (ставитися адекватно до своїх невдач і помилок).
Відео: Чи готовий дитина до школи?
• Не забувайте читати дитині розповіді, казки, в тому числі і про школу, нехай він їх переказує, міркуйте разом, фантазуйте про те, як це буде у нього, поділіться своїми особистими спогадами.
• Подбайте про його літній відпочинок і зміцненні здоров`я майбутнього першокласника. Фізично міцному дитині набагато простіше переносити психологічні навантаження.
Школа - це всього лише щабель життя, але від того, яким на неї встане ваша дитина, залежить, наскільки успішно він зможе її здолати. Тому спочатку дуже важливо визначити готовність дитини до школи і виправити наявні недоліки.
