Як розвивати любов до читання у дітей

Відео: Експерт з раннього розвитку дітей Анна Прошкіна: любов до читання потрібно прищеплювати з народження

Допомога дитині в навчанні читання

Поза всяким сумнівом, тих зусиль, що вкладає в навчання дитини педагог, недостатньо. Діти молодших класів потребують систематичної допомоги батьків. Якщо ви звернули увагу, що дитина ваш читає повільніше своїх однокласників, допоможіть йому. І покличте на допомогу терпіння. Але якщо ви хочете домогтися швидких позитивних результатів, то повинні зацікавити дитину. Вчення читання, як і будь-яке інше вчення, не повинно бути примусовим. Навчаючись «з-під палки», дитина мало думатиме про навчання, але багато про загрозу покарання, що нависла над ним. Щоб зацікавити дитину, задійте свої фантазію і винахідливість. Нагадаємо: дошкільнята і молодші школярі легше засвоюють знання, якщо знаходять їх в процесі гри.

Допомога і контроль - дозовані

Заданий учителем додому дитина повинна робити сам. Ви, звичайно, не утримаєтеся від того, щоб трохи дитині допомогти. Але не перестарайтеся, не сидіть з дитиною над його уроками годинами, інакше вам доведеться робити це і надалі - не те допомагати дитині, не те виконувати за нього його роботу (а він, вдаючи, що уважно слухає вас, і киваючи, буде слухати неуважно і думати про щось стороннє - про бантику для кішки, наприклад). Школяр повинен звикнути справлятися з труднощами самостійно не покладатися на допомогу з боку. Допомога ж хороша тільки тоді, коли дитина, працюючи над завданням, вже задіяв усі свої потенціали.

Залучати дитину до культури читання

Ваша дитина з часом, звичайно, навчиться добре і швидко читати, але він не стане по-справжньому читає людиною, якщо вже з дитячих років ви не прищепите йому хоча б основ культури читання. На сторінках цієї книги ми не раз говорили, що ви для дитини в усьому зразок для наслідування. І якщо ви весь свій вільний час проводите перед телевізором за переглядом нескінченних серіалів і шоу, або з ранку до вечора розмовляєте з подругами по телефону, або тільки і думаєте про приготування гастрономічних надмірностей і не вибираєтеся з кухні, або ви перебуваєте в безпросвітній рабстві у Інтернету . то з часом і дитина, який прийняв ваш спосіб життя за ідеальний, буде слідувати йому. Але якщо дитина буде бачити, з яким задоволенням ви, переробивши домашні справи, берете книгу, з якою насолодою вдихаєте аромат сторінок, з яким інтересом занурюєтеся в читання, з яким запалом обговорюєте прочитане з іншими домашніми, то і він буде ставитися до книги і до читання відповідно і, повірте, дуже швидко наповниться духовно.

Дуже долучають дітей до книги сімейні читання - читання вголос. Якщо книга підібрана правильно, якщо читання захоплює дитини, то, крім прилучення до культури читання, досягається і важливий побічний ефект - багаторазово підвищується авторитет читає, який організував читання вголос. Не забувайте після такого сеансу читання обговорити з дитиною прочитане, поцікавтеся його думкою, не пропустіть нагоди проявити повагу до його думки. Ви самі не помітите, як і сімейне читання, і читання відокремлене стануть для дитини потребою.

Чи не поспішати з відповіддю

Якщо дитина багато і вдумливо читає, а не просто озвучує текст, у нього рано чи пізно з`являться які-небудь питання щодо прочитаного. Природно, з цими питаннями він звернеться до вас. Але ви не повинні поспішати з відповіддю. Зрадівши, що дитина читає активно (питання і є не що інше, як ознака активності), порадьте йому прочитати текст до кінця - можливо, в кінці він і знайде відповіді на деякі свої запитання. А якщо не знайде, то нехай спробує відповісти сам, нехай «включить» свій інтелект, нехай працює над текстом. Від такого читання користь буде велика. Але вже якщо дитина не впорався сам, тоді можете йому допомогти - наштовхнути на правильну відповідь. Добре, коли дитина не сумнівається, що відповів сам, нехай і з вашої подачі.

Відео: 5 простих порад: як прищепити дитині любов до читання?

У тому випадку, якщо дитина прочитує текст без видимого інтересу і питань не задає, рекомендується спонукати його ставити ті чи інші питання. А можна просто в подробицях обговорити текст, дати привабливі коментарі до тексту. Тоді, якщо дитина зацікавиться, питання у нього з`являться самі собою.

Стимулювати творчу складову дитини

Не тільки в читанні, але і в будь-яких інших заняттях дитини слід стимулювати і всіляко заохочувати елемент творчості. Останній важко переценіть, оскільки саме завдяки йому можливості дитини багаторазово збільшуються, а разом з ними змінюється і ставлення до людини. Адже людина з розвиненою творчої складової рано чи пізно стає лідером і задає тон в мистецтвах науках і т. Д. Залишає помітний слід в тій справі, яку робить, і користується в суспільстві заслуженими благами і повагою. Але розвивати творче начало в дитині можна тільки в тій справі, яке дитині цікаво-без інтересу, захоплюючого все думки дитини, яка не буде творчості. У вас трапляється нагода визначити, до якого з справ, до якого роду діяльності дитина найбільше здатний. Там, де він проявить найбільше творчої активності, не виключено, і починається виключно його професійна стезя (про яку він, звичайно, ще й не підозрює). Якщо дитина проявляє вигадку і кмітливість в рухливих іграх, можливо, він згодом багато чого досягне в спорте- якщо він будує з усього, з чого можна будувати - з піску, камінчиків, кубиків, сірників та ін. - по всій ймовірності в ньому є задатки будівельника або архітектора- якщо він проявляє жвавий інтерес до малювання і одним вугіллям вміє зобразити на картоні щось. наприклад, зимовий пейзаж, то у вас є всі підстави виколисувала в ньому талант художника і т. д. Розвивати в дитині творче начало - не означає нав`язувати дитині свою думку, підштовхувати його до якогось певного рішення. Формула відносин з дитиною тут, мабуть, повинна бути така: побільше слухати дитину, поменше говорити самому. Навіть якщо дитина помиляється, надайте йому можливість ошібіться- зробити так чи інакше - дитина повинна вирішити сам. А вже результат можете оцінювати удвох.