Вплив природних умов на життя і здоров`я людини

Підручник з географії для 8 класу

§ 44. Вплив природних умов на життя і здоров`я людини

Зв`язок між природними умовами і здоров`ям людини очевидна. Від якості води, повітря, грунтів, від кліматичних умов залежить стан здоров`я людини, його працездатність і довголіття.

Згадайте, в яких районах нашої країни проживає найбільше число довгожителів. Полумайте, чим це пояснюється.

Давно помічено, що позитивний вплив на людину надають красиві пейзажі: море, гори, поля, ліс, степ, озера, річки і т. Д. Кращим доказом цього є відпочинок і лікування людей на курортах, а також широке поширення такої форми відпочинку, як туризм.

У збереженні здоров`я людей і лікуванні різних захворювань важлива роль належить природним факторам: сонячним променям, морському, лісовому, гірського повітря, морській воді, мінеральним водам, цілющим грязям.

Назвіть відомі вам курортні зони в нашій країні. Поясніть їх розміщення.

Відео: 2000258 Tema 2 chast 05 Аудіокнига. Підручник "8 клас. Географія."

Існує спеціальна галузь науки - медична географія, яка вивчає закономірності географічного поширення захворювань людини і розробляє заходи боротьби з цими захворюваннями. Медична географія вивчає природні особливості території з метою з`ясування їх впливу на стан здоров`я населення, сприяє більш повної і всебічної оцінки природних умов при проектуванні і проведенні комплексу заходів щодо перетворення природи.

Увага до людей, турбота про їхнє здоров`я, відпочинку вимагає розумного, дбайливого ставлення до природи та її багатств.

Сприятливі умови для життя і діяльності людини. Частина території нашої країни відрізняється сприятливими для життя і здоров`я людини умовами: теплим сонячним літом, помірно холодною зимою, достатньою кількістю опадів, великою кількістю привабливих мальовничих пейзажів.

Вельми сприятливий для здоров`я клімат середній і південній частині європейської території, півдня Західного Сибіру, Північного Кавказу. Наприклад, для жителя помірних широт найбільш сприятливими є наступні умови: температура взимку -8. -10 ° С, влітку +23. + 25 ° С, швидкість вітру взимку досягає 0,15 м / с, влітку - 0,2-0,4 м / с, відносна вологість повітря становить відповідно 40-60%. Ці території здавна освоєні і мають високу щільність населення.

Освоєння територій з екстремальними умовами. Однак в нашій країні є багато місць і з малосприятливими умовами для життя людини.

Екстремальні умови (від лат. Extremus - крайній, надзвичайний, важкий) - це умови, надзвичайно несприятливі для організму людини: з дуже низькими температурами зими, з дуже високими температурами літа, з сильним вітром, з дуже високою вологістю.

Мал. 136. Ступінь сприятливості природних умов для життя людей

На території нашої країни можна виділити наступні території з екстремальними умовами: тундри, пустелі, області різко континентального клімату в Сибіру, далекосхідну мусонів зону.

У Примор`ї, наприклад, дуже сире літо: люди страждають задишкою, швидко іржавіє все залізне.

Відео: Як впливає екологія на здоров`я людини

У Східному Сибіру знаходяться найхолодніші райони Північної півкулі, де будь-які споруди зводити вкрай складно через наявність багаторічномерзлих грунтів. Взимку термометр показує -50. -60 ° С, а влітку іноді більше + 30 ° С. Тут найбільші річні амплітуди температур на нашій планеті: 95 ° С на півдні і 105 ° С на півночі, взимку спостерігається найвища атмосферний тиск в Росії. Морози в -45. -50 ° С можуть стояти тут безперервно від 1,5 до 3 місяців.

Мал. 137. Ступінь дискомфорту в холодний період року (по Ф. Реймерс)

Природні умови дуже впливають на життя і здоров`я людини. Подивившись на малюнок 137, ви зможете визначити, для яких територій країни типові ті чи інші споруди, види одягу.

Такі умови створюють великі труднощі не тільки живуть в них людям, але і знаряддям праці. Температура -45 ° С - критична для механізмів. Для північних районів необхідно виготовляти їх зі спеціальних морозостійких матеріалів.

Для освоєння територій з екстремальними умовами потрібні значні витрати коштів, а також ентузіазм людей.

Мал. 138. Структура поняття, «природні блага» (по Н. Ф. Реймерс)

При освоєнні цих територій величезне значення має використання досягнень науки і техніки.

Наведіть приклади освоєння територій за допомогою досягнень науки і техніки, відомі вам з курсів фізики, хімії, а також з матеріалів періодичної преси.

Стихійні природні явища і їх причини. Значні труднощі в житті і діяльності людини пов`язані зі стихійними природними явищами. Під стихійними природними явищами зазвичай розуміють несподівані, страшні за своїми наслідками для людини порушення нормального ходу природних процесів.

Стихійні природні явища можуть приймати катастрофічний характер. Види природних стихійних явищ вельми різноманітні (рис. 139). Часто ці явища викликають у людей забобонний страх, породжують віру в надприродні сили. Особливий страх людям завжди вселяли вулканічні виверження. Тут на власні очі виступали вирвалися з надр Землі «сили пекла»: розпечена лава, гарячий попіл, пекучі хмари, грязьові потоки. Сумно відомі повітряні вихори - смерчі: вони перевертають автомобілі, валять ліс, переносять майже не розпатлані скирти сіна, руйнують будівлі і можуть покалічити і навіть убити людей.

Для того щоб зрозуміти і пояснити причини різних стихійних явищ, необхідно знати закони розвитку оболонок Землі.

Мал. 139. Взаємозв`язок стихійних явищ природи в літосфері, гідросфері і атмосфері

Аналізуючи схему (див. Рис. 139), вкажіть, які причини викликають ту чи іншу стихійне лихо. (Свої відповіді перевірте за матеріалами §44.)

Розкажіть, які наслідки цих стихійних явищ (можна використовувати матеріали періодичної преси).

Географія стихійних явищ. Багато стихійні явища - землетруси, виверження вулканів і ін. Пов`язані з районами активного горотворення. У Росії такі райони розташовані на Кавказі і на Далекому Сході. Лавини, обвали, сіли утворюються теж в гірських районах на Кавказі, а також на Уралі, в Хибинах.

Річкові повені бувають головним чином на річках з незарегульованих стоком. З будівництвом гребель і водосховищ небезпека повеней різко скорочується.

Смерчі трапляються в центрі європейської частини країни-їх утворення пов`язане з різкими перепадами тиску, зміною повітряних мас, але такого їх прояву, як у класичній «країні торнадо» - південних штатах США, перешкоджають лісові масиви.

Нагінні повені виникають, коли зустрічний вітер замикає річкові гирла, підвищує рівень води в затоці, в який впадає річка, змушує її повертати назад. Такі, наприклад, знамениті повені Санкт-Петербурга.

Залежно від того, в якому районі, обжитому або неосвоєному, відбувається та чи інша стихійне явище, воно або зараховується до рангу стихійних лих, чи ні. В обжитому районі воно завдає великої матеріальної шкоди, а іноді призводить до загибелі людей, тому і називається лихом.

Заходи боротьби зі стихійними природними явищами. Щоб боротися зі стихійними природними явищами, треба перш за все добре знати причини їх походження. На допомогу людям приходять вчені, які вивчають і намагаються передбачити стихійні природні явища. Це дуже важка і складна робота, незважаючи на те, що в ній використовуються останні досягнення науки і техніки, зокрема космічні методи.

В нашій країні успішно ведуться прогнози вулканічних вивержень на Камчатці, здійснюються місцеві прогнози сходу лавин, селів, повеней. Для захисту людей від деяких з стихійних лих створюються спеціальні споруди.

Люди вже навчилися завчасно передбачати посухи і повені, урагани і шторми, хуртовини та снігові замети. Але залишається чимало незвіданого, що вимагає великих зусиль у вивченні природних стихій.

Велику допомогу в розумінні грізних сил природи нададуть більш детальні космічні методи їх дослідження, тому що вони дозволяють отримати нову оперативну інформацію про грізних явищах природи. У майбутньому люди будуть вести регулярні спостереження, що охоплюють всю Землю, і давати прогноз стихійних природних процесів, а в деяких випадках і попереджати їх.

Для захисту населення країни від стихійних і антропогенних лих створено спеціальний Міністерство з надзвичайних ситуацій. Добре навчені і екіпіровані фахівці швидко переміщаються в район стихійного лиха і надають допомогу постраждалим.

Запитання і завдання

1. Назвіть природні явища, які заважають людині освоювати природу.
2. Які природні умови вважають екстремальними?
3. В яких районах нашої країни і чому відбуваються стихійні лиха? Які заходи боротьби з ними застосовуються?
4. Перекреслити в зошит і заповніть таблицю.

Таблиця 11. Ступінь комфортності територій для життя людей

Увага, тільки СЬОГОДНІ!