Батьківські збори навіщо дітям потрібна мама?
Батьківські збори "Навіщо дітям потрібна мама?"
хід зборів
Частина 1
Звучить пісня «з чого починається Батьківщина?»,
муз. В. Баснера, сл. М. Матусовського.
1. вступ
Мамо! Найпрекрасніше слово на землі. Це перше слово, яке вимовляє людина, і звучить воно на всіх мовах однаково ніжно.
Магнітофонний запис з відповідями дітей на питання:
А) Ви любите своїх мам?
В) Яка у тебе мама?
Діти люблять вас, і це прекрасно, бо все виховання, вплив на дитину будується на любові.
Про що мріє кожна мати? Про щастя своїх дітей. В думках матері - діти, в серці - постійна тривога не тільки про їх здоров`я, ної про те, як виховувати, що робити для того, що б вони стали гордістю, опорою, надією.
Сьогодні ми зібралися, щоб разом, в тісному колі обговорити питання, які стосуються тільки матерів, тому і зустріч наша називається «Навіщо дітям потрібна мама».
2. Навіщо дітям потрібна мама.
Чи включається магнітофонний запис з відповідями на питання «Навіщо потрібна мама?»
Звучить музика.
Як ви потрібні своїм малюкам з вашої, тільки матері властивою безкорисливою любов`ю, з бажанням і тонкої здатністю з самого початку спостерігати перші кроки своєї дитини на боргом - довгому шляху становлення Людини, з невичерпним терпінням і великим умінням радіти кожному, навіть крихітному успіху, відчувати його біль. Як же тернистий, нелегкий труд матері на шляху виховання дитини!
У кожного з вас свої тривоги, проблеми. Відповіді на запитання анкети показують, що є у вас успіхи і радості, є труднощі і сумніви.
Зачитуються відповіді з анкет на питання:
· Чи вважаєте ви, що у вас є взаєморозуміння з дитиною? Чому?
· Чи є у вас спільні з дитиною заняття і захоплення? Які?
Відео: Навіщо нам потрібна мама - думки дітей в дитячому садку
· З якими труднощами у вихованні дитини ви зустрілися?
3. Книга Л.А. Нікітіної «Мама або дитячий сад».
Мета нашої зустрічі - допомогти один одному в подоланні труднощів, поділитися своїм досвідом виховання і запозичити що - то з досвіду.
На ваших столах знаходяться картки, з них я пропоную почати розмову, але спочатку прочитайте картку, що лежить на вашому столі, і передайте її вправо по колу.
Тихо звучить музика.
Питання для обговорення:
А) Що нового ви дізналися з підходів до виховання Л.А. Нікітіної?
В) На які питання ви знайшли на відповіді?
Г) Над якою з витягів вам би хотілося поміркувати?
Д) Які з прийомів викликали ваші сумніви, незгоди?
Як розглядати ці поради: як керівництво до дії або привід для роздумів, як підказку до пошуку своїх шляхів.
4. Висловлювання відомих людей.
Ось що сказав з цього приводу польський письменник і педагог Я. Корчак: «Я хочу, щоб зрозуміли: ніяка книга, ніякої лікар не замінить власної гострозорою думки і уважного спостереження. Є думки, які треба самому народжувати в муках, і вони то найцінніші. Це вони вирішують, чи даси ти, мати, груди або вим`я, виховаєш як людина або як самка, станеш керувати або повлечешь на ремені примусу.
5. Дитина і гра.
Як достукатися до серця дитини, як допомогти йому пізнати навколишній світ? Погодьтеся, легше це зробити в грі. Чи граєте ви зі своїми дітьми, збагачуєте своїми участю сюжету. Чи дозволяєте використовувати предмети кухонного начиння, чи є у дітей відповідні костюми?
висновок: включитися в гру або в ту справу, якою зайняті хлопці, і тоді так легко достукатися до них. домогтися того, що тобі потрібно.
Чому ж виходить це не часто? Потрібен час поспостерігати, бажання пограти, вміння вчасно і в лад увійти в гру або всерйоз поставитися до заняття малюків, без поблажливості і суєти.
6. Робота з пам`яткою «Материнські заповіді».
Кожну людину все його життя рятує, зберігає і береже велика і неповторне почуття - материнська любов.
Якою вона має бути? Над цим думали ви, відповідаючи на питання анкети: «Як ви вважаєте, чи вистачає дитині вашу любов і увагу» (зачитуються відповіді.)
На подібні питання важко відповісти чи завжди ця любов в міру? Де знайти ту золоту середину? До чого веде непомірна сліпа любов? Про це люди думали завжди. Напевно, так народилися материнські заповіді. Перед вами лежать пам`ятки. Прочитайте їх і підкресліть ті заповіді, які ви вважаєте важливими, потрібними, без яких не може бути правильного виховання. Ми даруємо ці заповіді вам. Нехай вони допоможуть знайти золоту середину в любові до дітей.
Я знову повертаюся до анкет. У них невипадково було поставлено питання: «Слухається чи вас дитина?» (Зачитуються відповіді.)
7. Як змусити дитину слухатися?
Сюжети, які зараз вам будуть представлені, допоможуть знайти причини неслухняності.
А) Мама розмашисто дає дитині запотиличник, коли бачить, що він залазить на стіл. Але через дві хвилини він робить те ж саме, але вона вже не реагує на це, тому що розмовляє з приятелькою, яку говорить: «Бачиш, я ніяк не можу з ним впоратися» (причому дитина чує слова матері).
Б) Мама загрожує дитині цілий день: «Я покладу тебе в ліжко», «Я покличу лікаря», «Я тебе відлупцюю» і т.д. Але на дитину загрози не діють, тому що він вже не розуміє, що вона не виконає своїх погроз.
В) Мама бачить, що її трирічна дитина бавиться з чашкою, наповненою молоком. Але мама не звертає на це уваги, продовжує займатися своїми справами. Потім вона все ж наказує дитині: «Досить гратися!» (А сама відвертається, навіть не переконавшись в тому, послухався її дитина). Наступне, що вона бачить, що молоко розлито. Результат - мама карає малюка.
Г) Славік, весело підстрибуючи, йде з мамою в дитячий сад. Біля воріт дитячого садка мати наставляє його: «Славку, веди себе добре, слухайся виховательку». «Я гратиму?» - запитав Славік. «Грати - грай, але не забувай, що ти вже великий, з - за який - небудь іграшки бійку не затівай, краще поступися». "Гаразд". - пообіцяв хлопчик. «Пам`ятай, якщо затієш бійку, вихователі тебе покарають, поставлять в кут і взагалі не дозволять грати. Біда мені з тобою », - зітхнула мати. Малюк зупинився: «Не піду в дитячий сад, не хочу». «Що ще вигадав, а ну марш!» - обурилася мама. Але малюк не зрушив з місця.
Д) Мама лає сина за грубість, яку він допустив по відношенню до сусіда. Однак син сам переходить в наступ і кричить на матір: «Мені набридло всіх вас слухати!».
Е) дитина ходить по кімнаті, мама раптом каже: «Не торкайся до телевізора». Він про це інеї думав, але тепер, коли мама підкинула цікаву ідею, він негайно попрямував до телевізора, а мама, люто дивлячись на нього, каже сусідці: «Бачиш, все робить навпаки, він мене зовсім не слухається!»
дискусія
8. Вечір в сім`ї
Від того, яким буде вечір в сім`ї, залежить завтрашній день дитини. Створити в будинку затишок, тепло, спокій - доля жінки, матері. За домашніми клопотами не видно летить час, і, буває, не вдається викроїти навіть кілька хвилин для розмови з дитиною. Чи чекають, чи люблять діти ці задушевні розмови, коли ми розповідаємо про своє дитинство, читаємо або просто слухаємо їх?
Магнітофонні записи з відповідями дітей на питання:
А) Чим ти займаєшся ввечері? А що робить мама?
В) А якби ти була мамою, чим би ти ввечері займалася зі своєю дитиною?
Світло вимкнений, горять свічки
На тлі музики звучать рядки.
«Позаду день, повний важливих справ і буденних турбот, тривог і прикрощів, неминучих в будь-якого життя. Однак майже в кожному з цих днів є прекрасні вечірні миті, коли ми розмовляємо з дітьми. Ці розмови часто виникають несподівано і часом так само несподівано обриваються, але деякі на довгий час залишаються в пам`яті, і після них виникає дивне відчуття спорідненості, близькості зі своєю дитиною, почуття взаєморозуміння і довіри. У такі хвилини інтуїтивно уникаєш грубого тону, повчанні роздратування від нескінченних питань, на які і сама часто не знаєш відповіді ».
Нехай такі вечори прикрасять дитинство ваших дітей і будуть щоденними.
9. самоаналіз
Згадайте ваші сімейні вечори і дайте їм оцінку. Мета такого самоаналізу - допомогти розібратися в стосунках з дитиною, своєчасно запобігти помилкам, що б не допустити, уникнути нервових зривів, агресивності у своїх дітей. Якщо ви робите так, як написано в правилах, то виставляєте на стіл фішку червоного кольору, якщо не завжди так - жовтого, ніколи так не ходили - зеленого.
Відео: Навіщо Дітям потрібна Омега-3
Сімейний вечір.
? Щовечора приділяю для дитини час на розмови, ігри, розповіді про своє дитинство.
? Розповідаю дитині казки на ніч про нього, про те, який він добрий, розумний, ввічливий, хоробрий.
? Разом з дитиною дивимося дитячі передачі, мультфільми, обговорюємо їх.
? Дитина не дивиться з дорослими передачі для дорослих, чи не знаходиться в тій же кімнаті під час переглядів гостросюжетних фільмом.
? Перед сном робимо прогулянки з дітьми.
Відео: (Не) Дитячі думки - Навіщо потрібна мама?
? Чи не розповідаємо на ніч страшних історій.
? Дитина ніколи не лягає спати не пробачив.
? Ніколи не вирішуємо конфлікти дорослих при дітях.
? Укладаємо дитини в один і той же час, не пізніше 21 годин.
З якими з пунктів ви не згодні?
Узагальнення. Якщо перші три пункти говорять про вашу духовну любов, взаємини, контакті, то наступні - про вашу турботу по створенню комфортних умов, необхідних для ще незміцнілої нервової системи дитини. Подивіться на ваші фішки: якщо хоча б один з пунктів не виконується, це може привести до сумних результатів не тільки про взаємини, а й позначитися на здоров`ї дитини. А сигналом можуть служити: агресивність, упертість, плаксивість, крики по ночах, сіпання плечима, капризи.
Ми розуміємо: життя дитини, його настрій, здоров`я, залежать від матері, тому я ще раз читаю ці пункти в надії на те, що ще можна, що то змінити, поки не пізно.
Музикальна пауза
10. "Гостра страва"
У наших кулях - питання. Якщо вам дістався куля з питанням, але питання не сподобався, ви можете передати його далі по колу. (Батьки зачитують питання, відповідають за бажанням.)
Анкета для батьків.
а) Яка, на Вашу думку, основна роль матері у вихованні дитини?
б) Чи вважаєте Ви, що у Вас є взаєморозуміння з дитиною? Чому?
в) Які, на Ваш погляд, найголовніші турботи матері в сім`ї?
г) Чи є у Вас спільні з дитиною заняття і захоплення? Які?
д) Слухається чи Вас дитина? Та ні? Які причини?
е) бере участь дитина разом з Вами в домашніх справах?
ж) З якими труднощами у вихованні дитини Ви зустрілися?
з) Які почуття Ви викликаєте у дитини: любов, тривогу, страх, жалість і т. д.?
і) Як Ви вважаєте, чи вистачає дитині Вашої любові, уваги?
к) Які питання Ви хочете задати і кому: лікаря, завідувача д с, вихователю?
«Материнські заповіді»
Відео: Маші потрібна мама
а) Люби свою дитину, але не грайся, не губи. Розпестити дитини можна і в бідності. При ласкавою строгості можна ростити справжньою людиною і в багатстві.
б) Виховуй подяку: якщо немає відповідної любові на твою самовідданість, вважай, що діти тільки споживають твою любов. Нехай буде добре не тільки дітям, а й тобі.
в) Тобі не буде щастя без щастя твоїх дітей, але їх теж нехай торкають твої біди.
г) Будь другом дітям, але не приятелькою. Будь поряд з ними, але више.Будь доброї, але не добренький.
д) Учи дітей думати не про речі, а про справи: трирічна дочка нехай допомагає матері. трирічний син нехай захищає її. Ніхто не може сидіти без діла, коли трудиться мати.
е) Діти, пам`ятайте: краще-матері.
ж) Мати, пам`ятай:
· Краще-дітям;
· Забудеш про себе-погано стане дітям;
· Все виходить від тебе, все підпорядковується тобі.
