У нас новенькі

МБДОУ дитячий сад №8 м Тимашевск

У нас новенькі ...

Питання про влаштування дитини в дитячий сад, коли він підростає, стає дуже важливим для кожної сім`ї.

Дитячий сад - новий період в житті малюка. Для дитини це, перш за все перший досвід колективного спілкування. Нову обстановку, незнайомих людей в повному обсязі діти приймають відразу і без проблем. Більшість з них реагують на дитячий сад плачем.

В наш дитячий сад новенькі діти почали надходити з червня місяця .в 1 молодшу групу і в 2 групу раннього віку. А до цього батьки тих, хто влаштовується дітей були ознайомлені зі стандартним пакетом документів і рекомендацій з підготовки дитини до вступу в ДНЗ. Відвідали загальне батьківські збори «Давайте познайомимося», на якому отримали знання про дошкільну установу, як системі суспільного виховання. Спільно попрацювали, готуючи групову кімнату до прийому дітей. Морально приготувалися долати період адаптації своїх дітей до ДНЗ.

Прийом нових дітей в групу пов`язаний з деякими труднощами і для вихователів. Не завжди їм, так само, як і батькам, вдається полегшити процес звикання дітей до умов суспільного виховання.

Щоб адаптація відбувалася безболісно і діти впевнено переступили поріг нашого дитячого садка, легше і швидше звикли до нових вимог, вихователі використовують такі форми роботи:

Відео: "У нас нова." Кадри з видами Одеси

1. Впровадження варіативного режиму введення дітей раннього віку в групу. Якщо батькам одного малюка рекомендуємо вперше дні приводити дитину тільки на прогулянку, де умови нагадують умови домашнього двору: тут дитині легше зорієнтуватися, простіше познайомитися з вихователем і іншими дітьми. Іншим пропонуємо пройти в групу разом з дитиною. Присутність в групі близької людини, хоча б і тимчасове, дає дитині можливість спокійно зорієнтуватися в нових умовах.

2. Проводять з дітьми різноманітні ігри: хороводні і рухливі, потішки, Пестушко, примовки, музично-ритмічні рухи з мовним споровожденіем, ігрові вправи, що сприяють встановленню позитивного контакту дитини з однолітками і дають позитивний емоційний заряд, що сприяють накопиченню дітьми досвіду спілкування з малознайомими дорослими і дітьми.

3. Випускали пам`ятки для батьків з рекомендаціями ( «Надходження дитини в дитячий сад», «Фактори, що впливають на процес адаптації». «Перші дні в дитячому садку», «Як зняти емоційне напруження дитини в період адаптації?»)

На початок нового навчального року період адаптації новеньких дітей практично завершено. Прийшли до нас 25 дітей. Найменші вихованці нашого дитячого садка дуже полюбили своїх вихователів Попову Тетяну Валентинівну, Куліш Тетяну, Прокопець Олену Андріївну, які оточили їх увагою, ласкою і любов`ю.