Класна година - ми відповідаємо за тих кого приручили - початкові класи, інше
Виховна година "Ми відповідаємо за тих кого приручили"
Тема: «Ми відповідаємо за тих, кого приручили».
- Виховання любові і доброго ставлення до домашніх тварин.
- Виховання почуття відповідальності за їхнє життя і безпеку.
- Виховання вміння критично ставитися до своїх вчинків, аналізувати їх.
- Розвивати навички монологічного мовлення.
- Організаційний момент. Живе слово вчителя.
Наш класний годину називається «Ми відповідаємо за тих, кого приручили».
-Чи знаєте ви звідки цей вислів?
Це слова з філософської казки А. Екзюпері «Маленький принц».
2. Сценка з казки А. Екзюпері «Маленький принц»
Дійові особи: Автор
Маленький принц (М.П.)
Автор. Ось тут і з`явився Лис.
Маленький принц. (Ввічливо) Здрастуй. Хто ти. Який ти гарний.
Лис. Я - Лис.
М.П. Пограй зі мною. Мені так сумно
Лис. Не можу я з тобою грати. Я не приручений.
М.П. А що означає - приручати?
Лис. Це давно забуте поняття. Воно означає: прихилити до себе. Ти для мене поки маленький хлопчик, точно такий же, як сто тисяч інших хлопчиків. І ти мені не потрібен. І я тобі теж не потрібний. Я для тебе тільки лис, точно така ж, як сто тисяч інших лисиць. Але якщо ти мене приручиш, ми станемо потрібні один одному. Ти будеш для мене єдиним в цілому світі. І я буду для тебе один в цілому світі ... Нудна у мене життя. Я полюю за курми, а люди полюють за мною. Всі кури однакові, і люди всі однакові. І живеться мені нудно. Але якщо ти мене приручиш, моє життя буде ніби сонцем осяяне. Я знатиму твою ходу розрізняти серед тисяч інших.
М.П. Я б радий, але у мене так мало часу. Мені ще треба знайти друзів і дізнатися різні речі.
Лис: Дізнатися можна тільки ті речі, які приручиш. У людей вже не вистачає часу щось дізнаватися. Вони купують речі готовими у магазинах. Але ж немає таких торгівців, що продавали б приятелів, і тим-то люди не мають друзів. Якщо хочеш, щоб у тебе був друг, приручи мене!
Автор. Так Маленький принц приручив Лиса. І ось настав час прощання.
Лис. (Зітхаючи) Я буду плакати за тобою.
М.П. Ти сам винен. Я ж не хотів, щоб тобі було боляче, ти сам побажав, щоб я тебе приручив ... Прощай.
Лис: Прощай. Ось мій секрет: зірко одне лише серце. Найголовнішого очима не побачиш.
М.П. (Повторюючи задумливо): Найголовнішого очима не побачиш.
Лис. Люди забули істину, але ти не забувай: ти завжди у відповіді за всіх, кого приручив ...
Сьогодні ми постараємося розібратися в сенсі цих важливих слів.
Відео: Ми відповідаємо за тих, кого приручили. 30.11.2016
Хлопці, а як ви думаєте, що означає «приручити»? (Зробити так, щоб тебе полюбили, не могли без тебе жити, завжди слухалися тебе).
Приручити - зробити ручним, слухняним. Приручити - стати ручним, звикнути до людини (Словник С. І. Ожегова).
- Що значить «відповідає»? (Відповіді дітей)
-Хто відповідає за вас?
Правильно, батьки. - Що вони роблять?
А є, чи хтось за кого відповідаєте ви? (домашні тварини)
Чи є у вас тварини, яких ви приручили? Розкажіть про них. Які вони. За що ви їх любите?
4. Розповідь учнів про своїх домашніх вихованців.
Учитель. Але буває на жаль і так.
На день народження Каті подарували цуценя. Збулася її мрія. Дівчинка давно вмовляла маму купити їй цуценя або кошеня. І ось тепер у неї з`явився новий друг-щеня Вірний. Катя спочатку грала з ним, гуляла. А потім у неї з`явилася нова лялька. Про щеня Катя згадувала рідко, а коли він захворів, сказала мамі «Хворий собаці не місце у нас, нехай живе на вулиці».
-Що ви можете сказати про цей вчинок?
-Завів людина собаку або кішку. А вона вимагає уваги, турботи. Набридли людині ці турботи, і викинув він тварина на вулицю, зрадив одного. Предательство- один з найогидніших вчинків людини. Пам`ятайте про це!
І я впевнена, що на таке зрада ви не зважитеся.
-А якщо вам зустрілася чужа собака на вулиці? Як вчинити?
- Якщо не можеш допомогти, то не руш, не нашкодь!
- У мене є чарівна сумка. (Роздати дітям іграшки тварин)
- Ось ваші вихованці. Як ми будемо доглядати за ними?
(Ми будемо робити для них тільки корисні речі) Які? Відповіді дітей.
Чи можемо сказати, що ми приручили іграшки, що лежать у нас на столі? Або взагалі іграшки?
(Ні у них немає душі.)
Жива істота не можна засунути в темний ящик як непотрібну річ
Наші тварини залежні від нас. Залежні фізично, емоційно. А значить, вони беззахисні перед нами - перед нашим безглуздям, легковажністю, а часом і зрадою. Тварини рідко зраджують нас, а що робимо ми?
Ви бачили коли-небудь, щоб дорослий собака ображала цуценя? У тваринному світі ніби прийнято негласний закон: малих не ображай, будь поблажливим, адже вони ще малі. Чи завжди і ми так ставимося до навколишнього світу? Розумне ставлення до свого здоров`я, до життя - ось чому вчить спостереження за тваринами. Тим більше ми люди, повинні відчувати, що - тварина - це жива істота, а не іграшка. Завести істота - це не тільки відповідальність, але і щоденну копітку працю. Їх потрібно годувати і доглядати, лікувати і розуміти.
Перш ніж заводити домашню тварину, краще сто разів подумайте про те, чи хочете ви брати на себе відповідальність за нього. Якщо ми будемо думати, перш ніж робити, зла стане менше.
Якщо ви все - таки хочете позбутися від тварини, не викидайте його на вулицю, краще знайдіть йому нову сім`ю, яка буде його любити.
Незнайка надіслав лист в якому описує, як він доглядає за своїм улюбленим кошеням. Давайте обговоримо.
- Годує молоком. Правильно? (Так, кішки люблять молоко)
Як вони поводяться коли задоволені? (Муркочуть)
- причісує
- Чистить зуби
- умиває
- Чистить вуха вушними паличками
- вигулює
Відео: А.Буйнов Ми відповідаємо за тих, кого приручили ..
Хлопці: головний закон - не нашкодь!
Адже ми відповідаємо за тих кого приручили.
Ви дивилися бездомному собаці в очі?
Ви коли небудь бачили стільки печалі?
Дві доріжки від очей "протоптала" сльоза.
Скільки болю, нещастя у ній за плечима.
Хіба Вас не вчили: "Ми відповідаємо за тих."
Відео: Ми відповідаємо за тих, кого приручили (Маленький принц. Автор - Сент-Екзюпері) - аудіокнига
Або може Ви просто про це забули,
Коли Вам набридло і після утіх.
Ви за нею двері будинку закрили?
А вона до сих пір вірить людям і чекає,
Хоч сумніви давно її гризуть,
Що господар (який би він не був) - доведеться!
І на голову руку покладе.
А для хлопців ми склали «Пам`ятку для майбутнього господаря»
- Я буду жити всього лише років 10. Будь-яка розлука з тобою буде завдавати мені страждання. Подумай про це, перш, ніж ти візьмеш мене.
- Намагайся дати мені час подумати, чого ти вимагаєш від мене.
- Не гнівайся на мене довго і не замикай мене в покарання! Адже у тебе є ще робота, розваги, друзі - у мене є тільки ти.
- Розмовляй зі мною, хоча я і не зможу повністю розуміти всі твої слова, але зате я розумію твій голос, звернений до мене.
- Пам`ятай - я ніколи не забуду, як зі мною поводяться.
Піклуйся про мене, коли я постарію - адже і ти колись будеш старим
Коли ми з вами дивимося фільм, читаємо книгу, слухаємо розповідь, то свідомо чи несвідомо робимо висновок.
Який висновок для себе зробили ви сьогодні? Про що замислились?
(Ми завжди «у відповіді за тих, кого приручили», за всіх близьких нам людей. Кожен з нас постійно повинен пам`ятати, що поруч з ним є хтось, хто потребує нашої турботи).
Звучить пісня «Маленький принц», музика М.Н.Тарівердіева
