Що можна, а чого не можна дитині?
Що можна, а чого не можна дитині?
Як пояснити дитині, що таке «не можна»
«Не можна» "class =" "onload =" set_img_size (this) "/ gt; Прогулюючись по вулиці, ми натикаємося на
маму, яка кричить на свого 3-однорічного сина так, що чують все
в радіусі як мінімум кілометр. Ми дивимося на таку, жахливу на
собі, що ніколи більше не будемо лаяти своє чадо, але кожен раз це
історія повторюється знову і знову.
Напевно багато хто погодиться, що батьківське покарання - найстрашніше
для дитини
і найнеприємніше дійство для мам і тат. Караючи дитину, батьки
відчувають себе винними. Адже кожному здається, що вихід з
ситуації, що склалася можна було знайти без застосування каральних заходів,
проте де цей «вихід» знаходиться нікому не відомо. Справа в тому що
караючи один раз дитини за розкидані іграшки, не можна виключати,
що на наступний день він ці ж іграшки знову не розкидає. І не варто
думати, що причина такої поведінки криється в чомусь одному. проблема
полягає в тому, що необхідність покарання - це так званий
штраф, які батьки
зобов`язані платити за те, що не встигли свого часу ввести в життя
Відео: Мультики: Можна і не можна
своїми вчинками просто зводять з розуму оточуючих людей. Найкраще
задати собі питання: «Скільки часу дитині можна все дозволяти?».
Напевно, відповідь батьків, які знають толк в дисципліні, дадуть відповідь:
"15 хвилин". Дуже важливо навчитися забороняти дитині хоча б деякі
речі, щоб в майбутньому він зміг забороняти ці дії собі сам.
Не варто думати, що заборонами ми порушуємо свободу дитини. дитина в
деякій мірі переступає поріг дозволеного, наприклад, ми говоримо
«Не можна чіпати запалену свічку», а дитина все одно прагнути
спробувати на дотик палаючий вогник. Тому завдяки таким діям
ми знаємо що таке «гаряче» і що таке «холодно». Тому один раз
випробувавши опік від свічки, ми більше ніколи не будемо прагнути
Завдяки заборонам батьки пояснюють дитині все «правила» життя.
«Не можна брати чужі речі», «Не можна бити домашніх тварин».
За рахунок цих табу дитина вже не буде кожен раз, прогулюючись по
вулиці, копати ногами бездомних тварин або брати без попиту речі у
друзів. Діти повинні усвідомлювати, що є моменти, які заборонені не
тільки їм, а й батькам.
Ні в якому разі не можна допускати маніпулювання дитиною. якщо малюк
Відео: На що має право дитина в класі або що можна не можна робити вчителю
відчуватиме батьківську невпевненість і буде бачити, що він
може робити все - він просто перестане довіряти своїм близьким.
Припустимо, розбалували дитині може здатися, що ніч наступає не
від того, що сонце рухається по небу, а від того, чи захоче він лягати
спати або ж немає. Тому в таких ситуаціях здається, що дитина в
прямому сенсі перевіряє своїх близьких на міцність. І важливо, щоб ця
«Міцність» не зламалася в самий невідповідний момент.
існує кілька
правил, які змусять працювати слово «не можна»:
1. Дітлахи сприймають слова
більш буквально, ніж дорослі. Тим більше, що малюк
дуже чуйно реагує на невербальну мова, тобто мамині жести, міміку,
інтонацію. Тому, якщо ми говоримо: «Котячий туалет чіпати не можна», то
у цих слів повинна бути відповідна інтонація і жести (наприклад,
руки на талії). Не варто вимога подавати як прохання або домовленість,
небажано під час заборони посміхатися або сміятися. Діткам до двох
років не варто говорити такі фрази: «Я тебе дуже прошу, не можна цього
робити »,« Не чіпай, будь ласка, сірники - вони дуже небезпечні ». маленькі
дітки таких красивих фраз взагалі не зрозуміють всерйоз. Для такого віку
найкраще підійдуть фрази: «Ніж чіпати не можна!», «Сірники можна
брати! ».
2. Малюк не може постійно пам`ятати, що можна, а що не можна, тому
батьки повинні полегшити дитині цю непосильну на перший погляд
задачу. По-перше, заборона не повинна суперечити іншим заборонам. якщо
вчора не можна було чіпати мобільний телефон, то і сьогодні мобільний
повинен бути під забороною. Також необхідно стежити за тим, щоб заборони
в суєті або через непорозуміння не порушувалися. Припустимо, якщо малюкові вже
цілу годину пояснюють, що телевізор включати не можна, але після
двадцять хвилин плачу, здаються і дозволяють поклацати по каналах.
Заборона не повинен суперечити здоровому глузду. Наприклад, не можна
говорити такі фрази: «Не підходь до мене», «Не чіпай мої речі», «Не можна
кричати ».
3. Заборона повинен бути повністю зрозумілий малюкові. Наприклад, якщо
заборонено включати що-небудь в розетку, то це звучатиме так: «Ніколи не
Відео: Епілептичний напад: що можна і що не можна робити, якщо у дитини судоми
чіпай розетку - це дуже небезпечно! ». Так дитині буде абсолютно
зрозуміло, що «не можна» і «небезпечно».
4. Слід мати на увазі, що в усьому має бути сувора
послідовність. Не можна забороняти дитині все підряд - так і батьки
втомляться, і дитина буде відчувати себе ущемленим. Але, щоб
дотримуватися певних правил, слід, щоб вони були чітко
визначені - найкраще, якщо заборон буде мало, але вони ніколи не
повинні порушуватися. Причому заборони не варто скасовувати, якщо малюк добре
поводиться або ж у батьків гарний настрій.
5. У вихованні дитини дуже важливо, щоб батьки були солідарні один з
другом. якщо мама
буде щось забороняти, а тато те ж саме, але вирішувати, нічого
доброго з цього не вийде. Татусеві і мамині дії, слова повинні бути
повністю узгоджені. Справа в тому, що якщо мама буде забороняти
дивитися телевізор, мотивуючи це шкодою для здоров`я, а тато буде
дозволяти, то малюк буде ставитися до батька набагато краще, вважаючи маму в
деякій мірі «диктатором».
6. Заборони дуже часто супроводжуються дитячим гнівом і
дратівливістю. Але малюка варто зрозуміти, адже не так-то легко
відступити від свого і погодитися з батьківським думкою. Однак, краще
не злитися на малюка, а дати можливість випустити «пар». головне при
це - вести себе з ним, як і зазвичай. Якщо дитина занадто засмучений,
то бажано втішити його і приголубити.
7. Забороняючи дитині щось батькам, перш за все, слід зрозуміти,
